不做家庭暴力的受害者教案-拒绝家庭暴力

摘要： 今天给各位分享不做家庭暴力的受害者教案的知识，其中也会对拒绝家庭暴力进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览：1、幼儿园教案2、...

今天给各位分享不做家庭暴力的受害者教案的知识，其中也会对拒绝家庭暴力进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、幼儿园教案
• 2、幼儿园安全教案
• 3、幼儿宪法小知识教案
• 4、高一必修二语文诗经氓教案
• 5、幼儿园反家庭暴力教案
• 6、《信条》教案

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 教学目标： 知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找出中国。 知道能代表祖国的标志，增强做中国人的自豪感。 尝试当小导游，能大胆的向他人介绍自己的祖国，初步激发爱国热情。 教学准备： 物质准备： 媒体课件：世界地图的图片、中国地图。 知识准备： 幼儿知道祖国的含义。

2、第一步我首先引导幼儿观察水果引起幼儿的兴趣，第二步请幼儿比较变形前后的水果及生熟鸡蛋和虾的不同的颜色、形状和味道。第三步让幼儿明白食物都有其自身的营养，教育幼儿做个不挑食的好宝宝。【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】说课名称：食物变变变（综合）说教材。

3、幼儿园教案 篇1 活动目标： 在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律。 能用两种颜料调配出第三种颜色。 对色彩的变化产生兴趣，自主尝试配色的实验。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。 活动准备： 变魔术用的蓝色小草图片、喷壶及颜料水。

4、幼儿园安全教案 篇1 指导思想： 为贯彻落实教育局“安全文化进校园”活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第遵纪守法、和谐共处”的意识，提高自救自护的素养和能力，培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力，特制定本方案。

5、作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园教案 篇1 活动目标： 在情景中感知棒棒糖的特征，分辨圆与方、红与绿。 愿意和大家分享棒棒糖。

6、中班幼儿园教案设计应当围绕4-5岁幼儿发展特点，注重趣味性、操作性和多领域整合。

幼儿园安全教案

1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。 能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。 体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。 活动准备 教学挂图活动过程。 活动导入：观看教学挂图。

2、幼儿园安全教育教案 活动目标： 使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。 让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

3、幼儿园中班交通安全教案：教案一： 活动目标：了解一些常见的交通指挥手势，认识交通标志，培养幼儿自觉遵守交通规则的意识。 教学重点：学习交通指挥手势和标志。 活动准备：交通警察指挥交通的图片、交通标志图片、警帽、哨子。 活动过程：组织幼儿观看图片，学习指挥手势，认识交通标志，通过游戏模拟交通情境。

4、幼儿园安全教案 篇1 指导思想： 为贯彻落实教育局“安全文化进校园”活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第遵纪守法、和谐共处”的意识，提高自救自护的素养和能力，培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力，特制定本方案。

幼儿宪法小知识教案

1、以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。 甲：尊法守纪是每个社会公民的义务， 乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。 合：为此我们开展主题为“学习宪法，大力弘扬法治精神”的主题班会。 《宪法》法律知识简介（学生10人）。

2、国家机构有哪些道德与法治教案？参考如下： 政治***与廉政教育 廉政教育课程： 旨在引导学生了解廉政的重要性，认识***危害，提升廉洁自律意识。政治***教育案例： 通过真实案例分析政治***问题，引导学生树立正确的道德观念，增强法治观念和道德判断能力。

3、步骤二：自主梳理与背诵从第一章开始逐章整理知识点，绘制思维导图并反复背诵，直至能默写框架。步骤三：简答题全覆盖尽可能背诵所有简答题（如今年冷门考点维果斯基），避免侥幸心理。步骤四：真题与押题通过真题、机构押题及易错题巩固知识点。教案设计：考前2天背诵框架并参考例题，无需过度投入。

4、其内容包括我国社会主义民主和法制建设的基本方针和政治，民主意识，法律基本知识，革命纪律的教育等等。进行社会主义民主与社会主义法制教育，首先应帮助全体公民增强当家作主的政治责任感，正确运用民***利。教育人们懂得社会主义民主，是在中国***集中统一领导下的民主。

5、法制统一是指法律体系的内容协调一致，集中表达人民的共同利益和意志；不同位阶的法律规范在效力上层层服从和遵循，统一于宪法规范。法制统一原则包含两方面的要求，即法律体系内容的统一和法律体系形式的统一。

6、系统学习教育理论 购买或借阅专业书籍：选择教育学、心理学、教育法规等相关书籍进行系统学习，特别是针对道德与法治科目的相关法律法规，如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》等。

高一必修二语文诗经氓教案

高一语文《氓》教学设计1 【教学目标】 通过本文，了解卫地的风土人情，体会男女主人公的生活经历。 了解课文的内容，熟悉课文中的人物和他们之间的关系。 透过事情的表面，挖掘人物独特的内心体验，总结人物的性格特征。 学习独特的语言表现手法，对照古今不同，掌握古词的含义和不同的表现方式。

提示：（能言之成理即可）一般认为女主人公的婚恋悲剧是氓用情不专所致。 写作技巧 对比手法 ①提问：诗文中怎样体现出氓用情不专的？ 明确：使用的“对比”的手法。把氓婚前与婚后的对比。

婚前，“氓之蚩蚩”表面忠厚、殷勤主动、性情暴躁。 婚后，“女也不爽，士贰其行”，“言既遂矣，至于暴矣”，他“二三其德”，甚至凶暴起来。用情不专、始乱终弃，性情暴虐。

《诗经》开创比、兴手法 《诗经》里大量运用了赋、比、兴的表现手法，加强了作品的形象性，获得了良好的艺术效果。 在《诗经》中开创了比兴的手法，如：### 《氓》中第三四章用了兴的手法。 第三章，前四句“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。”又桑叶鲜嫩，不要贪吃桑葚。

氓） 婚前：“氓之蚩蚩”、“信誓旦旦”婚后：“二三其德”、“至于暴矣”《氓》女人公是在[_a***_]中叙事、抒情的。在回忆中运用对比的手法，女主人公自身婚前婚后形成对比。婚前，“总角之宴，言笑晏晏”，“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言”，“我”纯真、热情。

《氓》教案 教学目标：知识与能力：1） 了解《诗经》的基本常识；2） 把握女主人公感情的变化，能够初步鉴赏文中个性鲜明的人物形象。过程与方法：通过诵读课文，培养和提高学生准确把握作品的思想感情的能力。

幼儿园反家庭***案

1、“你们班上有没有发生家庭暴力？”创设情景，是为了激发幼儿学习的内在动力，而教师最主要任务就是激发幼儿对课堂教学的兴趣，并不断的提高自己。针对这一环节我选择了《小燕子》这一话题，将小朋友分成两组：一组同学在教室里，与同伴互动；另一组由老师带领大家参观幼儿园。

2、幼儿园小班防暴安全教育教案 篇1 活动目标： 遇到突发事件时，幼儿能镇定并选择安全地带逃离。 幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 培养幼儿对事物的判断能力。 提高幼儿思维的敏捷性。

3、幼儿园反家庭***案：教学目标 使同学们知道有哪些社会、家庭、校园的暴力伤害。 通过学习，使同学们学会如何防范、避免和应对暴力伤害，会保护自己的人身安全。 要学生知道和了解暴力***发生时逃生避险与自救互救知识，如何最大限度的减少伤害。

4、明确：观点“我真正需要知道的一切，即怎样生活，怎样做事和怎样为人，我都在幼儿园就学过。” 强调人与人之间要团结，要互相关爱，要有集体精神。

5、在美国的家庭及幼儿园中，父母和老师常常用一种叫做“计时隔离”的方式来“惩罚”一时不守规矩的孩子。例如：当孩子在家不听话瞎胡闹，或者和别的小朋友打架时，父母就会把他抱进他自己的卧室，让他独自呆上3分钟。3分钟后，父母会准时把他抱出来，并借机对他进行说服教育，督促其改正缺点。

6、含苞待放的花朵问：花朵的盛开需要什么条件？ 班主任：如：阳光、雨露、适宜的温度、园丁们特别的呵护 授课人：我们青少年学生正如这含苞待放的花朵，还很稚嫩，需要有特别的呵护，才能让 我们的生命之花得以盛开。

《信条》教案

容易误事、伤人、害己。 读后《信条》觉有美国当代小《论语》之感。孔子讲仁、义、理、智、信，强调实行，使之成为人的内在。富尔格姆这里强调实践。不仅个人一生的方方面面要实践，而且要扩展到世界与社会***的行政。 “信条”，是富尔格姆的人生准则，也是他的理想；是***的人生准则，也是社会的准则。故题目只用“信条”二字。

今天我们学习帕斯卡尔的《人是一根能思想的苇草》。 齐读课文 高中语文课文《信条》教案大全二 教学目标： 了解作者生平及其作品。 理清作品思路，分析文章阐述的哲理。 品味文章朴实而又富有哲理的语言。 领会文章丰富的精神内涵，树立正确的生命观、价值观和人生观。

幼儿园大班教案 篇2 活动目标： 欣赏科学童话《小水滴旅行记》，理解故事内容，了解水的循环过程。 根据故事内容，尝试用简单的图形表现出小水滴旅行的过程。 乐意参与小水滴游戏活动。 活动准备 ：幼儿用书人手一册，实物展示仪一台，电视机；白纸、蜡笔每人一份。 活动过程： 通过谜语，引出小水滴。

以下内容是 考 网为你整理的《高一年级语文开学第一课教案》，希望你不负时光，努力向前，加油！ 【篇一】 活动目的 结合区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

这一信条为我们提供了一个想像的途径，借助这一途径，我们可以进入别人的内心世界（哪怕是虚构的），以此摆脱以往那令人心虚的***设。

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